Experiencia 1: Elección Del Gobierno Escolar Utilizando Las Tecnologías


Una de las herramientas que están tomando en los últimos años la mayoria de las Instituciones Educativas de los departamentos de Colombia y mas exactamente en Montería; ha dado mucho de que hablar por la innovación que estan impactan en la comunidad estudiantil y social. El uso de la Tecnologia para elegir personero escolar con el voto eléctronico.
Instituciones en Montería como Comfacor, Guillermo Valencia, Santa Rosa de Lima, etc; ya han empezado a desarrollar este tipo de metodo a la hora de hacer democracia.
A la vez que permite una mejor organización, economia y conteo de manera precisa, permite a los estudiantes ejercer con mayor tranquilidad su voto.

EN QUE CONCISTE

Un programa realizado en BISUAL BASIC y montado en cada computador, en el cual se puede dar que voten 150 a 170 alumnos por hora por computador, dependiendo de la previa capacitación que se haya hecho a los alumnos del proceso de votación

COMO SE DESARROLLA

Ejemplo del software donde se elije
al personero
En el proceso de elección el miembro de la comunidad educativa (Alumno) que se acerca a la mesa de votación donde se encuentra el computador dará su nombre ( grado, carnet estudiantil ) y este se buscara en una lista para garantizar que es miembro de la institución, luego al ser localizado, pasará y se colocará solo frente al computador para así poder votar por el candidato de su preferencia (quien aparecerá en la pantalla del computador con su foto nombre y número ), el alumno haciendo click sobre la foto o el nombre de su candidato y queda registrado el voto.

Se colocan varios computadores y cada uno actúa como un puesto de votación.

Terminado el proceso se abrirán las urnas en las cuales aparecerán la cantidad de votos por cada aspirante y obtendremos el ganador de la elección.

Experiencia 2: Las Tic en el Aula Especial a Traves Del Aula Integrada

Resulta interesante el hecho de un grupo de estudiantes de la Institucion de Educacion Primaria IEEPO en Perú, que armo el sitio web llamado "Hablar con las manos, escuchar con los ojos. A partir de la observacion de niños con dificultades auditivas en el aula de clases, los estudiantes de estos grupos comprobaron que existian problemas de comunicacion que surgian de las diferencias del lenguaje con la relacion de sus docentes y viceversa.

La pagina web se desarrollaba con este grupo, entonces, estaba destinada a ofrecer una herramienta de ayuda para toda aquella persona que no conociera el lenguaje de señas y deseara comunicarse de tal forma. De este modo los docentes podrian comunicarse con los estudiantes hipoacusicos (pérdida parcial de la capacidad auditiva) a traves de su mismo lenguaje, a partir de la utilizacion de la pagina web especialmente ideada a tal fin, debido a que la misma permitia llevar a cabo tanto el aprendizaje como la practica del lenguaje de señas mediante imagenes en tres dimensiones.



Vista Previa. Para acceder http://sorpe.blogspot.com/


La innovación a través de las TIC (experiencia Colegio Salesiano)

Una docente del Colegio Salesiano en Argentina, nos explica su experiencia docente relacionada con la innovación a partir de la incorporación de las nuevas tecnologías dentro del proyecto educativo.